【摘 要】
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初中化学实验教学是初中化学教学的重要组成部分,对培养初中生化学综合素养、提高初中化学教学质量,有着很大的促进作用.但是,目前初中化学实验教学现状不容乐观.究其原因,主要是不少初中对实验教学重视不足,学校实验师资力量薄弱,化学实验教学课时设置不合理,化学实验器材和药品等资源缺乏,缺乏实验技能培养以及学生参与实验的热情不高等.鉴于此,学校要加强实验教师培训,提高实验教师专业水平;统筹计划,合理分配化学
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初中化学实验教学是初中化学教学的重要组成部分,对培养初中生化学综合素养、提高初中化学教学质量,有着很大的促进作用.但是,目前初中化学实验教学现状不容乐观.究其原因,主要是不少初中对实验教学重视不足,学校实验师资力量薄弱,化学实验教学课时设置不合理,化学实验器材和药品等资源缺乏,缺乏实验技能培养以及学生参与实验的热情不高等.鉴于此,学校要加强实验教师培训,提高实验教师专业水平;统筹计划,合理分配化学实验课时;完善实验教学配套设备;激发兴趣,提升学生参与化学实验的积极性;借助现代化教学设备,改进实验手段;培养实验习惯,提升实验技能等,以此来优化化学实验教学,切实提高初中化学实验教学质量.
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