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优化课堂教学环境全面提高教育质量

来源 :读写算（教育教学研究） | 被引量 : 0次 | 上传用户：chen406507025

【摘 要】

：

和谐的课堂气氛，融洽的人际关系，是提高课堂效率和教学质量的主要途径，而教师的人格质量，情感作用以及良好的教学艺术和恰当的教学要求，则是优化良好的教学环境、和睦班级人际关系

【作 者】

：

高红梅 

【机 构】

：

新疆精河县初级中学

【出 处】

：

读写算（教育教学研究）

【发表日期】

：

2004年期

【关键词】

：

环境 威信 艺术 质量 

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论文部分内容阅读

和谐的课堂气氛，融洽的人际关系，是提高课堂效率和教学质量的主要途径，而教师的人格质量，情感作用以及良好的教学艺术和恰当的教学要求，则是优化良好的教学环境、和睦班级人际关系的重要前提。因此，我们要充分发挥教师在课堂教学中的组织管理功能，优化教学环境，全面提高教学质量。

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