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随着我国旅游教育规模的不断扩大，旅游管理本科专业供需矛盾日益突出．学习德国“双元制”人才培养经验，加快高校旅游本科教育改革已成必然趋势．因此，应明晰旅游管理专业本科人才培养目标，联合政府、学校、企业三方，采用以职业活动为核心的课程模式、以任务引导型为主导的教学手段、建设以“双师型”为主体的师资团队，构建旅游管理本科专业“双元制”人才培养新模式．