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针对计算机网络技术课程教学中存在的问题,提出了基于工作过程的课程设计思想,面向职业岗位设置教学内容,采用情境教学,以工作实践为主线,以项目为导向实施和组织教学内容,并改革了考核方法,通过教学实践确实提高的教学质量,有效的培养了学生的综合职业能力。
工作过程导向的“计算机网络技术”课程研究与实践
【摘 要】
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针对计算机网络技术课程教学中存在的问题,提出了基于工作过程的课程设计思想,面向职业岗位设置教学内容,采用情境教学,以工作实践为主线,以项目为导向实施和组织教学内容,并
【机 构】
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西安铁路职业技术学院电子信息系
【出 处】
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电子测试
【发表日期】
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2013年7S期
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