【摘 要】
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高等院校类型划分是我国高校一个普遍关注的问题。其分类的科学性、合理性直接关系到学校的定位和今后的发展方向,关系到政府管理政策和高等教育评价标准的制定,也关系到中国高
【基金项目】
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中国高教学会“十一五”教科重点规划课题《民办本科高校培养目标定位与育人模式的研究与实践》(06AJG0260076)的部分研究成果
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高等院校类型划分是我国高校一个普遍关注的问题。其分类的科学性、合理性直接关系到学校的定位和今后的发展方向,关系到政府管理政策和高等教育评价标准的制定,也关系到中国高等教育能否持续发展的关键。同样,高校类型划分关系着民办高校的定位和可持续发展问题。民办高校应根据不同的类型和优势,找准自已的发展定位,办出自己的特色与水平。
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