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过程教学法是一种最原始的理念——开启民智,也是一种教学方法,数学的＂过程教学＂是数学思维发展的动因,它使知识储备型教学和吸收型教学转变为全新的智力开发型教学。数学教育工作者应在具体的课堂教学中以调动思维积极性为主线来设计每堂课,并涉及到课堂教学中的每一个问题,提升学生思维品质、提高教学质量。
“过程教学法”在数学教学中的应用
【摘 要】
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过程教学法是一种最原始的理念——开启民智,也是一种教学方法,数学的＂过程教学＂是数学思维发展的动因,它使知识储备型教学和吸收型教学转变为全新的智力开发型教学。数学教育
【机 构】
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辉县市第二职业高级中学
【出 处】
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河南农业
【发表日期】
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2013年12期
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