【摘 要】
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新时代,随着社会现代化发展的深入,劳动的方式、对象、形态发生了变化,大学生群体的个性特征也与以往不同,过去的一些劳动教育理念和方式已经不能适应新时代大学生劳动教育的
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新时代,随着社会现代化发展的深入,劳动的方式、对象、形态发生了变化,大学生群体的个性特征也与以往不同,过去的一些劳动教育理念和方式已经不能适应新时代大学生劳动教育的发展需求。要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。在此背景下,高等教育应牢牢把握新时期劳动教育的深刻内涵,进一步研究劳动教育与高校现有教育体系的内在契合点,真正把劳动教育内化为青年大学生的价值认同,并探索出一条适合高校的劳动教育路径
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