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数学科目相对枯燥,抽象性高、逻辑性强,往往使学生学而生畏,畏而生厌,导致学生的数学成绩越来越差。甚至有学生认为数学与生活的联系不大,对学习数学没有兴趣,教师应引导学生体会数学就在具体的生活中,数学源于生活实际,可以解决生活中的实际问题,让数学融于生活,对培养学生学习数学的兴趣起到至关重要的作用。