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随着社会的发展,个性化作文教学成为作文教学改革的必由之路.本文旨在建构个性化作文的教学策略.从学生兴趣本位、能力本位出发,提供宽松、民主、平等的对话环境,赋予学生多元选择习作内容、表达方式的权利,倡导写真话、抒真情.
对小学生个性化作文教学的几点思考
【摘 要】
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随着社会的发展,个性化作文教学成为作文教学改革的必由之路.本文旨在建构个性化作文的教学策略.从学生兴趣本位、能力本位出发,提供宽松、民主、平等的对话环境,赋予学生多
【机 构】
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虹桥镇第一小学
【出 处】
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广西教育学院学报
【发表日期】
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2005年2期
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