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摘 要：随着教育水平的不断提高，素质教育已经越来越受到重视，创新教育就显得更为重要。中职教育是基于专业技术培养的实用型人才培养方式，计算机教学是中职教育中的重要部分，如何将创新教育运用到中职计算机教学中已经成为中职教育的关注点。本文主要讨论了中职计算机教学中如何实施创新教育。
关键词：中职教育；计算机教学；创新教育
在新时代下，各个行业都在不断发展，各行业间的竞争也越来越激烈，而竞争的核心还是人才，各行业只有不断培养出优秀的专业人才，才能保证本行业充满竞争力，在新时代中得到更好的发展。人才的培养离不开优秀的教育，中职教育作为我国教育行业的重要部分，承担着为国家培养专业技能人才的责任。计算机是新时代的产物，它与我们的科技发展和生活水平的提高相关，所以计算机技术是一门非常实用且具有专业性的技术。在中职计算机教学中实施创新教育，对我国教育的发展和人才的培养有着重要的意义。
一、在中职计算机教学中实施创新教育的意义
中职教育是我国教育的重要组成之一，而计算机教学又是与时代接轨的重要教学内容之一，所以如何提高计算机教学质量是中职教育需要关注的问题。目前中职计算机教学还存在着很多不足，根据调查结果可知，中职计算机教学还是采用传统的灌输式教学，教师主要是向学生讲解理论知识，而没有为学生提供实践和自主发现问题的机会，导致培养出来的很多学生并没有真正掌握计算机知识，在生活和工作中也不能灵活运用所学知识。计算机行业发展迅速和实践性较强的特点，决定了计算机教学不能采用传统的教学方式，而是应该实施创新教育，通过多样的方式向学生讲课，并且与实践操作相结合，让学生能够自主思考，通过实践操作，真正理解掌握理论知识。在中职计算机教学中实施创新教育，不仅可以让学生在实践中发现问题、解决问题，真正掌握相关计算机知识，为国家培养更多的优秀计算机人才，还可以让学生学会独立思考，提高学生的动手能力，让学生养成良好的学习习惯，在未来的生活中可以不断提升自己。
二、在中职计算机教学中实施创新教育的措施
1.鼓励学生自主创新
中职学生正处于学习能力较强、思维灵活、专注力较差的时期，所以学校在开展教学工作时，应该充分结合这些特点，避免传统的灌输式教学，缩短讲课时长，保证大部分学生可以集中注意力。另外，教师在上课时应该为学生示范，比如在讲ps技能时，教师可以先为学生示范ps的技巧并为学生讲解相关知识点，这样，学生亲眼看到了ps的强大作用，就会更有興趣学习ps专业技能。还有就是教师可以在课堂上提出一些有意思的问题，引导学生自主思考，学会从不同的角度思考，锻炼学生的创新思维，在课后，教师还可以为学生提供实验场所，鼓励学生自由学习。
2.采用新的教学模式
中国传统的教学模式中学生处在被动地位，课堂上都是教师讲解，学生只是跟着教师的思路来接受知识，课堂比较乏味，而且学生长期接受这样的灌输式教育，创造力受到了抑制，甚至有些学生在有了新的想法时，教师还会认为他们的思维是不正确的，极大地打击了学生的创新热情。所以，中职计算机教学中应该采取新的教学模式，教师应该明白学生是教学的主体，在课堂上时刻注意学生的注意力是否集中、是否有不明白的地方以及是否有其他的新思路等，给学生足够的空间思考、理解。教师还可以采取由学生上台讲课的方式，让学生主动深入学习，顺便锻炼学生的心理素质。
3.创新考评制度
现在的教育大多认为考试成绩高的学生就是优秀的学生，这样的想法是非常不合理的。很多学生只是一时没有找到正确的学习方法，但是自身非常努力，还有一些学生虽然成绩不是特别优秀，但是想法特别新颖，这些学生大多是教师眼中的差生，但其实他们并不是真正的差生。所以学校应该改变现在的考评制度，不仅仅通过考试成绩来评断学生的优劣，对于那些成绩不好但是有闪光点的学生，教师应该予以鼓励，帮助学生提高自己，或者发展自己的长处，让每个学生都能得到认同，充分发掘自己的潜能。
三、结语
国家的发展离不开优秀的人才，优秀的人才离不开优秀的教育，传统的教育方式已经越来越不能适应这个时代，所以我国教育必须积极创新，在各学科内实施创新教育。中职计算机教育主要是为国家培养具有专业技能的人才，相关的教学方式也灵活多样，所以，要想更好地培养计算机人才，就必须实施创新教育，与时俱进，提高教育质量。
参考文献：
[1]王云飞. 浅谈中职计算机教学中如何实施创新教育[J]. 现代职业教育，2017（14）：29.
[2]马斌. 浅谈中职计算机教学中如何实施创新教育[J]. 中国培训，2015（16）：46-48.
[3]陆松. 浅谈中职计算机教学中如何实施创新教育[J]. 科教导刊（中旬刊），2013（3）：85-86.
关键词：中职教育；计算机教学；创新教育
在新时代下，各个行业都在不断发展，各行业间的竞争也越来越激烈，而竞争的核心还是人才，各行业只有不断培养出优秀的专业人才，才能保证本行业充满竞争力，在新时代中得到更好的发展。人才的培养离不开优秀的教育，中职教育作为我国教育行业的重要部分，承担着为国家培养专业技能人才的责任。计算机是新时代的产物，它与我们的科技发展和生活水平的提高相关，所以计算机技术是一门非常实用且具有专业性的技术。在中职计算机教学中实施创新教育，对我国教育的发展和人才的培养有着重要的意义。
一、在中职计算机教学中实施创新教育的意义
中职教育是我国教育的重要组成之一，而计算机教学又是与时代接轨的重要教学内容之一，所以如何提高计算机教学质量是中职教育需要关注的问题。目前中职计算机教学还存在着很多不足，根据调查结果可知，中职计算机教学还是采用传统的灌输式教学，教师主要是向学生讲解理论知识，而没有为学生提供实践和自主发现问题的机会，导致培养出来的很多学生并没有真正掌握计算机知识，在生活和工作中也不能灵活运用所学知识。计算机行业发展迅速和实践性较强的特点，决定了计算机教学不能采用传统的教学方式，而是应该实施创新教育，通过多样的方式向学生讲课，并且与实践操作相结合，让学生能够自主思考，通过实践操作，真正理解掌握理论知识。在中职计算机教学中实施创新教育，不仅可以让学生在实践中发现问题、解决问题，真正掌握相关计算机知识，为国家培养更多的优秀计算机人才，还可以让学生学会独立思考，提高学生的动手能力，让学生养成良好的学习习惯，在未来的生活中可以不断提升自己。
二、在中职计算机教学中实施创新教育的措施
1.鼓励学生自主创新
中职学生正处于学习能力较强、思维灵活、专注力较差的时期，所以学校在开展教学工作时，应该充分结合这些特点，避免传统的灌输式教学，缩短讲课时长，保证大部分学生可以集中注意力。另外，教师在上课时应该为学生示范，比如在讲ps技能时，教师可以先为学生示范ps的技巧并为学生讲解相关知识点，这样，学生亲眼看到了ps的强大作用，就会更有興趣学习ps专业技能。还有就是教师可以在课堂上提出一些有意思的问题，引导学生自主思考，学会从不同的角度思考，锻炼学生的创新思维，在课后，教师还可以为学生提供实验场所，鼓励学生自由学习。
2.采用新的教学模式
中国传统的教学模式中学生处在被动地位，课堂上都是教师讲解，学生只是跟着教师的思路来接受知识，课堂比较乏味，而且学生长期接受这样的灌输式教育，创造力受到了抑制，甚至有些学生在有了新的想法时，教师还会认为他们的思维是不正确的，极大地打击了学生的创新热情。所以，中职计算机教学中应该采取新的教学模式，教师应该明白学生是教学的主体，在课堂上时刻注意学生的注意力是否集中、是否有不明白的地方以及是否有其他的新思路等，给学生足够的空间思考、理解。教师还可以采取由学生上台讲课的方式，让学生主动深入学习，顺便锻炼学生的心理素质。
3.创新考评制度
现在的教育大多认为考试成绩高的学生就是优秀的学生，这样的想法是非常不合理的。很多学生只是一时没有找到正确的学习方法，但是自身非常努力，还有一些学生虽然成绩不是特别优秀，但是想法特别新颖，这些学生大多是教师眼中的差生，但其实他们并不是真正的差生。所以学校应该改变现在的考评制度，不仅仅通过考试成绩来评断学生的优劣，对于那些成绩不好但是有闪光点的学生，教师应该予以鼓励，帮助学生提高自己，或者发展自己的长处，让每个学生都能得到认同，充分发掘自己的潜能。
三、结语
国家的发展离不开优秀的人才，优秀的人才离不开优秀的教育，传统的教育方式已经越来越不能适应这个时代，所以我国教育必须积极创新，在各学科内实施创新教育。中职计算机教育主要是为国家培养具有专业技能的人才，相关的教学方式也灵活多样，所以，要想更好地培养计算机人才，就必须实施创新教育，与时俱进，提高教育质量。
参考文献：
[1]王云飞. 浅谈中职计算机教学中如何实施创新教育[J]. 现代职业教育，2017（14）：29.
[2]马斌. 浅谈中职计算机教学中如何实施创新教育[J]. 中国培训，2015（16）：46-48.
[3]陆松. 浅谈中职计算机教学中如何实施创新教育[J]. 科教导刊（中旬刊），2013（3）：85-86.