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新课程改革已进行多年,教育部又制定了新的课程标准,再次强调了学生是学习和发展的主体,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式.但多年来,究竟怎样实施学生的课堂自主学习,怎样让学生的自主学习达到最佳效果,很多教师还不甚明了.笔者从以下几个方面来谈谈自己的教学心得.
让学生真正成为数学学习的主人 ——学会学习,学会创造
【摘 要】
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新课程改革已进行多年,教育部又制定了新的课程标准,再次强调了学生是学习和发展的主体,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式.但多年来,究竟怎
【机 构】
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山东省临沂市郯城县实验中学
【出 处】
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未来英才
【发表日期】
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2017年22期
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