建构重要概念 倡导探究性学习——大连市2012年初中毕业升学考试生物学试卷分析及教学建议

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针对大连市2012年中考生物学试题特点和学情进行分析诊断,提出学科的教育教学建议。 According to the analysis and diagnosis of the characteristics and academic conditions of the 2012 senior high school entrance examination biology in Dalian, this paper puts forward the education and teaching suggestions of the subject.
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