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“教学做合一”是陶行知生活教育理论的方法论，也是职业教育的根本方法。它对高职课程内容的选择与建构、“教学做合一”实践教学基地的建设、实践教学师资队伍建设有着十分重要的启示和借鉴意义。
陶行知“教学做合一”思想在高职教学改革中的运用
【摘 要】
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“教学做合一”是陶行知生活教育理论的方法论，也是职业教育的根本方法。它对高职课程内容的选择与建构、“教学做合一”实践教学基地的建设、实践教学师资队伍建设有着十分重
【机 构】
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台州职业技术学院
【出 处】
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黑河学刊
【发表日期】
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2011年9期
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