读出小说应有的变化滋味——《两块面包》教学实录

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<正>小说教学贵在培育学生读书的兴趣。我在教学《两块面包》时,以"感受欧·亨利小说出乎意料的变化美"为线索,着意引导学生"读出小说情节应有的变化滋味"。所以,在课堂导入环节,我对学生说:"今天我们来读小说《两块面包》,作者是欧·亨利。大家对欧·亨利有什么了解呢?"当学生回答"欧·亨利是20世纪初世界三大短篇小说家之一,作品有《警察与赞美诗》《麦琪的礼物》"时,我引导学生思考阅读欧·亨利小说后的感受。当学生说
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