相牛辨病“五步走”

来源 :北方牧业:奶牛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yangyng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
1看精神状态健康牛精神活泼,耳目灵敏,对周围环境反应敏感,病牛则表现精神沉郁或兴奋不安、低头耷耳、双目半闭、呆立不动,对周围环境刺激反应迟钝。多见于一些慢性疾病或疾病后期。兴奋时病牛表现狂躁不安、前冲后撞、不听呼唤。牛如果表现有哞叫、以头顶物、乱奔乱跑,则多见于脑炎和中毒性疾病。
其他文献
<正> 甲状腺功能亢进症(简称甲亢)的发病初期,表现常不典型,尤为老年和小儿患者,因此容易造成误诊和漏诊。提高对不典型甲亢的认识,有助于甲亢的早期诊断和治疗。 1 甲亢易误
自从音乐新课程标准颁布实施以来,合作学习成为新课程标准倡导的一种学习方式,也是当今世界学习研究的重要课题。在社会高速发展的今天,新的教学理念和信息化工具赋予了合作
<正> 正常心律或异位心律所发出的激动尚未到达心室前,由异位起搏点发出激动所引起心室的一部分发生一次除极,其出现时间比基本心律提早,称为室性过早搏动或室性期前收缩,简
本栏目精选典型的临床诊断病例,把握奶牛疾病流行情况及各地防控经验,借鉴他人提供的奶牛常见痰病的治疗方法,分扭因疾病而给您带来的忧愁!
今后四年内。内蒙古将大力强化奶牛标准化规模养殖场、小区建设。以增强奶业在全国乃至国际市场的核心竞争力。作为全国最大的鲜奶生产和加工基地,近年来,内蒙古的奶牛存栏量和
期刊
(山东省东营市垦利区郝家镇中心小学)  课堂教学是通过教学行为实现的,而教学行为的实现离不开一个个小的教学细节,细节虽小,但有时能对我们的教学成败、得失起到决定性作用。细节可以体现出一位教师的实力和水平,关注细节的教学,必定是成功的教学;要想取得成功的教学首先应从细节入手,下面就自己教学中的点滴进行反思,希望对同行有所启发。  一、把握起点——尊重学生的生活经验  (一)把握起点  1.师:同学们
奶牛的体型外貌是体躯结构的外部表现,是品种特征之一,与生产能力有着密切的关系,它也是选种的主要性状。本次在宁夏玉美奶牛场的试验是通过对体尺、体型测量、外貌鉴定以及与产
<正> 冠心病(Coromary Heart Disease, CHD)是现代社会严重危害人民健康的疾病,高血脂是冠心病的重要易患因素。为探讨脂蛋白(a)[Lp(a)]水平与CHD的关系,我们对50例冠心病患
今年以来,由于受原油和玉米价格上涨以及气候等因素影响,造成全球性奶源紧张,引发牛奶涨价风波。在这种形势下,顺义区奶牛生产现状如何?奶农养殖效益有多大?今后如何发展?带着这些问