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对网络多媒体教学的模式进行了分类，提出基于多媒体教学局域网的教学模式和基于Intemet上（个别学习，1对1，1对多，多对多）的教学模式，并分别讨论了各种网络多媒体教学模式的信息流程、教与学的关系及网络多媒体教学具有时效性、共享性、交互性和个别化等特点。网络多媒体教学模式能在教师的主导作用引导下，充分发挥学生的主体作用。对加强网络多媒体教学的实践与应用提出自己的见解。