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新课程要求教师从单纯的知识传递者走向研究者和反思者.历史教师惟有对自己的教学进行反思,才能提高自身的专业化水平,才能推动历史教学的改革和创新,才能为办好人民满意的教育、为教育事业又好又快的发展而服务.
浅谈如何做一个反思型的历史教师
【摘 要】
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新课程要求教师从单纯的知识传递者走向研究者和反思者.历史教师惟有对自己的教学进行反思,才能提高自身的专业化水平,才能推动历史教学的改革和创新,才能为办好人民满意的教
【机 构】
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福建省福清市第三中学,福建,福清,350300
【出 处】
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读与写(下旬)
【发表日期】
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2010年11期
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