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随着我国高等教育的快速发展,高等教育逐步由精英教育转化为大众化教育,培养应用型人才的创新素质是新建本科高校人才培养适应社会发展的需求.本文以皖西学院为例,介绍了基于应用型本科高校的大学物理实验教学模式的改革实践,实践证明其对于应用型人才培养具有积极作用,学生实践能力及创新能力得到了明显提高.