【摘 要】
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新课程理念下的数学教学，主要是强调来源于生活，并且需要回归于生活，需要注重加强学生数学应用能力的培养，注重教学知识与实际生活相互联系，使得学生能够在生活当中体验到解决实际
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新课程理念下的数学教学，主要是强调来源于生活，并且需要回归于生活，需要注重加强学生数学应用能力的培养，注重教学知识与实际生活相互联系，使得学生能够在生活当中体验到解决实际问题的能力。在生活当中数学教学的本质就是培养学生的应用能力。所以如何更好的在初中阶段数学教学过程中加强学生的应用能力的培养，并且提高他们的综合素质，这是教学的关键所在。
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新课程理念下的数学教学，强调数学来自于生活，又回归于生活，更加注重学生数学应用能力的培养，注重数学知识与实际生活相联系，使学生在对生活的体验中学到解决实际问题的能力。生活