【摘 要】
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“快乐学习”能让学生变被动学习为主动学习,从而把学习变成一种乐趣,并受用终身。笔者认为,教师应充分利用电教媒体等资源,让学生在学习语文知识的同时享受学习的快乐。
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“快乐学习”能让学生变被动学习为主动学习,从而把学习变成一种乐趣,并受用终身。笔者认为,教师应充分利用电教媒体等资源,让学生在学习语文知识的同时享受学习的快乐。
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