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体态教学是一种新型的教学方式,在小学音乐教学中融入体态律动,能够激发学生的学习兴趣,帮助集中学生的学习注意力,同时使学生的思维能力和创造力得到有效的锻炼.将体态律动应用到小学音乐教学过程中,可以具体地应用到音乐教学的导入环节、课堂学习环节等,从而激发学生的学习兴趣,使音乐知识变得形象化.
体态律动在小学音乐课堂中的应用
【摘 要】
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体态教学是一种新型的教学方式,在小学音乐教学中融入体态律动,能够激发学生的学习兴趣,帮助集中学生的学习注意力,同时使学生的思维能力和创造力得到有效的锻炼.将体态律动
【机 构】
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黑龙江省哈尔滨市马家沟小学校 黑龙江哈尔滨 150001
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2020年12期
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