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随着课程改革的深入落实,发展学生核心素养成为语文教学的根本目标,而语文素养的发展离不开学生良好的语文能力。阅读和写作能力作为两种最重要的语文能力,在学生语文素养发展过程中始终扮演着重要角色。阅读是写作的一个前提,写作是阅读的一个结果。基于此,笔者将从“加强阅读积累、掌握写作方法、重视作文评改”三个方面入手,具体阐述如何提升高中生的语文写作能力。