【摘 要】
：
实施素质教育，是以提高每个学生的科学素养为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的、德智体美等全面发展的社会主义事业建
论文部分内容阅读
实施素质教育，是以提高每个学生的科学素养为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。我校注重学科特点，充分发挥实验教学优势，注重创新教育，切实培养学生的创新精神和创新能力。现谈谈我校的一些做法与同行共勉。
其他文献
面对航空服务类学生职业素养的缺失,民航客舱服务课程采用一体化教学模式,创新教学方法,有效提升学生职业素养,增强服务意识。
大学生作为一个特殊的社会群体,其素质教育越来越受到重视。而心理素质的教育工作更是重中之重。由于社会对大学人才的要求的提高,高校对于大学生素质培养的模式也趋于多样化
金边峰会《中国与东盟全面经济合作框架协议》等一系列文件的签署，为澜沧江—湄公河次区域国际合作提供了新的机遇。但目前次区域合作还存在着资金缺乏、技术落后、经济结构和
本文认为加入WTO有利于云南旅游业的体制改革和国际竞争能力的培养,加快与国际旅游业接轨的步伐.所面对的挑战是充满机遇的挑战,在21世纪,云南旅游业是参与国际竞争的优势产
随着媒体行业的不断发展,融合媒体时代已经来临,加之数字出版发展速度的提高,出版行业开始逐渐走向了融合出版时代。编辑是保证出版产物质量的关键角色,对于出版行业的发展也
培养学生的创新素质，关键在于教学创新，而教学创新，就必须从传统的以教师的教为主的教学观中解放出来，面向全体学生，让学生的德智体美劳等方面得到全面发展和主动发展。
所谓"斯密问题",其实是由19世纪中叶德国历史学派经济学家发现和提出的;在斯密的时代及对斯密本人来说它并不是一个真正的"问题".因此,任何探讨"现代经济与伦理问题"的尝试,
近年来,图式理论被广泛的应用于外语教学实践.本文主要通过分析图式理论在大学英语教学中的重要性,及图式理论教学中的教师角色和应用图式理论指导大学英语写作教学的一般步
近年来,由于湖南电视、广播传媒事业的飞速发展,出现了大量特有的时尚方言词语在湖南流传.它们具有形象性、通俗性、流传性的特点.反映的内容主要有:(1)反映湖南人交际变化;(