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中国传统文化蕴涵着丰厚的道德教育资源,在批判继承的前提下对中国传统道德精神进行创造转换和合理吸收,对于改进和完善当代大学生的道德教育有重要现实意义。在认真分析中国传统道德教育资源状况的基础上,提出了创新的教育方法,期望能使中国传统道德精神融入到现代道德教育工作中去,促进全社会道德教育的优化和完善。