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开展韩国语教学时,恰当地将韩国文化导入其中,既是韩国语教学的关键性目标,也是提高学生跨国界文化意识,增强交际水平的重要方式。文化导入的主要内容应该是交际文化,体现在艺术文化、民族文化、大众文化、生活文化等方面。教学手段上,应该采用分阶段文化导入教学,通过对比中韩文化之间的差异性,运用图文视频等资料,鼓励学生开展实践活动等方式达到导入韩国文化的教学目标。