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在小学语文课堂教学中,如何有效植入教学童话内容,直接关系到综合教学效果的提升.融入童话内容,可以激发学生的学习兴趣,将学生吸引到童话当中,加深学生对于语文知识的印象.文章在分析童话教学法本质的基础上,针对小学语文教学中存在的问题提出了相应的解决对策.
小学语文教学中童话内容的融入及价值探寻
【摘 要】
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在小学语文课堂教学中,如何有效植入教学童话内容,直接关系到综合教学效果的提升.融入童话内容,可以激发学生的学习兴趣,将学生吸引到童话当中,加深学生对于语文知识的印象.
【机 构】
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广西南宁市宾阳县新圩镇罗凤学校
【出 处】
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教育界：综合教育研究（上）
【发表日期】
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2018年4期
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