【摘 要】
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目的 探讨回馈教学在肿瘤患者输液港植入后切口居家护理健康教育中的应用及效果.方法 采用便利取样法,选取2016年7月至12月和2017年4月至10月在南京医科大学第一附属医院肿瘤
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目的 探讨回馈教学在肿瘤患者输液港植入后切口居家护理健康教育中的应用及效果.方法 采用便利取样法,选取2016年7月至12月和2017年4月至10月在南京医科大学第一附属医院肿瘤科首次植入输液港患者的家属做为研究对象.其中2016年7月至12月收集的120名患者家属为对照组,给予常规健康教育;2017年4月至10月收集的120名患者家属为实验组,在常规健康教育基础上增加回馈教学方法. 实施健康教育后,在输液港植入后切口居家换药知识和技能掌握方面,使用自制评价表进行教育效果评价. 比较两组患者家属对教育后切
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