论文部分内容阅读
本文分析了加强中职生挫折教育的现实意义，并结合当前中职生的特点，就如何在中职教育中实施科学有效的挫折教育进行了一番探讨，以提高中职生的抗挫折能力。
中职生挫折教育方法探析
【摘 要】
：
本文分析了加强中职生挫折教育的现实意义，并结合当前中职生的特点，就如何在中职教育中实施科学有效的挫折教育进行了一番探讨，以提高中职生的抗挫折能力。
【机 构】
：
梅州市职业技术学校
【出 处】
：
广东教育：职教
【发表日期】
：
2012年2期
其他文献
学校体育作为终身体育的基础，体育教育的内容和方法对培养学生终身体育意识有着重要的作用，对培养终身健康的合格人才担负着重要的使命。学生通过学习与掌握系统的体育科学知识
1.要选购优良的种兔 质量好的种兔与质量差的种兔区别是非常明显的。质量好的种兔是经过专家精心培育、在众多的个体中选择出来的，在生产性能、生长速度等各方面都占有一定的优势。因而好的种兔生产的后代一般都具有抗病力强、成活率高、生长速度快、饲料报酬高、品种特征明显的特点，在市场上有极强的竞争力。而劣质种兔往往是未经选育的退化品种，所产后代遗传性能差，抗病力差，仔、幼兔成活率低，生长速度缓慢，饲料报酬低。
摘 要：本文结合实际案例，对中职学校《礼仪》课程教学进行了探析。 关键词：中职；礼仪；措施 礼仪是人们在交往中约定俗成的一种社会规范，是人类为了有序地生活，进行正常的生产、交往，使社会和谐有序而形成的行为规范。随着经济全球化，世界一体化的发展，人们的交往越来越频繁，对礼仪的要求也越来越多，礼仪已成为企业兴衰、事业成败、人生命运顺逆和社会和谐与否的重要因素。中职学校开展礼仪教育，就是要