论文部分内容阅读
本文根据高职高专的教学目标和英语教学目的，阐述英语文化教学在高职高专教育中具有的两大功能。并通过访谈分析高职高专院校英语文化教学现状及其原因，提出如要进行文化教学改革，须先修改《高职高专教育英语课程教学基本要求》，及提高高职高专英语教师的文化意识；本文的文化意识指意识到高职高专英语文化教学应达到的层次性的教学目的和应遵循的原则；文章从宏观和微观层面对高职高专英语文化教学提出建议。