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微课,一场以分钟为单位的教学变革,正在翻腾着教育的固有阵地——课堂.通过将优秀传统文化元素融入《大学生正确逆境观的树立》微课教学设计脚本的个案展示,对高校思政微课的创新设计具有一定的理论意义和实践积累.文章对微课脚本设计提出了创新思考.
中华优秀传统文化融入高校思想政治教育微课教学研究 ——以《大学生正确逆境观的树立》微课脚本设计为例
【摘 要】
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微课,一场以分钟为单位的教学变革,正在翻腾着教育的固有阵地——课堂.通过将优秀传统文化元素融入《大学生正确逆境观的树立》微课教学设计脚本的个案展示,对高校思政微课的
【机 构】
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重庆科技学院,重庆,401331
【出 处】
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创新创业理论研究与实践
【发表日期】
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2020年6期
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