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基于建造主义理论,从知识技能、过程方法和情感态度价值观三方面,对Mind+少儿编程课程进行教学设计,营造轻松有趣的学习氛围,提高学生的学习兴趣,培养学生的创新思维和算法思维,逐步形成逻辑思维能力.
基于建造主义的Mind+少儿编程教学设计
【摘 要】
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基于建造主义理论,从知识技能、过程方法和情感态度价值观三方面,对Mind+少儿编程课程进行教学设计,营造轻松有趣的学习氛围,提高学生的学习兴趣,培养学生的创新思维和算法思维,逐步形成逻辑思维能力.
【机 构】
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喀什大学教育科学学院,新疆喀什844008;喀什大学计算机科学与技术学院,新疆喀什844008
【出 处】
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工业控制计算机
【发表日期】
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2021年10期
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