探析对分课堂在实验针灸学教学中的应用

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对分课堂是目前一种比较新型的教学方法,将它运用在高校的教学中能很好地调动学生的学习积极性,提高了教师的教学质量,对目前我国高校课堂中有着重要的意义。对于高校的针灸推拿专业的学生来讲,实验针灸学是他们必修课程的基础课,并且这还是一门需要实践性较强的学科。为了提高实验针灸学教学的教学质量、提高学生们的学习兴趣,加强师生互动,可以在实验针灸学教学中应用对分课堂。本文主要对该教学模式作出简要的分析。
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