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新时代口译形态的变化对口译职业带来影响,口译职业的变化对口译人才培养提出新要求。文章结合新时代口译职业变化以及社会对口译人才的具体需求,立足课程教学实践考察职业化应用型口译人才培养模式,在教学内容、教学方式以及评估方式三个方面展开讨论,以期对新时代应用型高校口译人才培养创新实践进行有益探索。