论文部分内容阅读
长期以来,由于受到传统观念的影响和应试教育的制约,国内英语教学普遍采用ppp的模式--presentation(呈现新知识),practice(实践)和production(输出).这是一种以教师为中心的课堂教学模式.整个教学过程以教师讲解为主,学生被动接受,双方缺乏交流和互动.实践表明,这种只注重知识灌输,忽视能力培养的"授人以鱼"的教学方式实际教学效果并不理想.