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研究性学习是教学改革的重要内容。作者结合自己的教学实践，就研究性学习的内涵、研究性学习的基本模式、研究性学习开展过程中要处理的关系、研究性学习的评价体系几方面进行了探讨。
有关研究性学习的探讨和实践
【摘 要】
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研究性学习是教学改革的重要内容。作者结合自己的教学实践，就研究性学习的内涵、研究性学习的基本模式、研究性学习开展过程中要处理的关系、研究性学习的评价体系几方面进行
【机 构】
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安徽财经大学管理科学与工程学院
【出 处】
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福建电脑
【发表日期】
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2012年5期
【基金项目】
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安徽财经大学教研项目（ACJYYB2011102）
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