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化合价是学习化学元素以及方程式的重要学习工具，但是由于该部分知识的难度较大，学生学习起来比较困难，所以一直以来是学生学习化学知识的难点．如何才能突破化合价的教学难点，帮助学生更好地掌握该部分的化学知识已经逐渐成为初中化学教学的首要任务．本文以化合价为研究对象，就其在初中化学教学中的应用进行了探究．