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艺术教育是高等学校教育的重要组成部分,也是国民教育不可或缺的重要内容。改革开放以来,我国高校艺术教育取得了重要成就。作为高等艺术教育大树上的重要一枝,高等美术教育发展到今天,存在着一些突出问题,主要表现在以下几个方面:首先,长期套用培养艺术家的模式来培养高校美术专业学生,以艺术家的标准来衡量大学生,造成培养目标的相对模糊,以至于脱钩于社会需要;其次,高等美术教育的封闭性和滞后性也导致了教师本身缺乏对教育理论和教学方法的认识和训练;最后,高等美术教育、教学的实践和研究能力培养中缺乏民族文化以及核心价值观的持