淄博市第四中学:用信息技术助推学校教育现代化发展

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  ● 学校基本情况
  山东省淄博市第四中学是淄博市重点中学,山东省规范化学校,山东省省级文明单位和山东省依法治校示范校。学校共有120个教学班,7000余名学生,建筑面积达28700多平方米。学校本部、南校区共占地116667平方米,建筑面积140000多平方米。
  ● 学校信息化特色经验
  学校拥有校园网、电视台、闭路电视系统、有线广播系统和电子监控系统等,教育教学管理不断走向现代化、信息化;探究实验室、数字星球实验室、机器人实验室、天文台等现代教学设施,更为学生创新发展提供了优质平台。
  1.技术优势助推学校数字化建设
  在数字化建设已成为学校未来教育发展战略制高点的新形势下,学校充分发挥技术优势,加快校园数字化建设,不断升级教学设施,将教室原来安装的普通多媒体投影机及幕布全部更换为电子白板,并配套建设多媒体网络教室、多功能录播室,升级改造校园教学监控系统,优化校园网络,完善了数字化校园平台。同时,学校也加强教师电子白板、数字化校园平台、录播室等多项内容的应用技能培训,加快了课堂数字化进程,推进了教师信息化手段运用能力和课堂教学水平的不断提升。
  2.模式创新激活信息技术课堂教学
  学校信息技术教育关注学生技术能力、创新能力的提升,不断探索学科教学模式的创新,以通用技术为突破口,提出了基于新课程“学生主体、教师主导”的教学观,以“项目”为教学单元,由学生自主实施和评价的“项目教学法”。
  3.多元探索加快创新教育蓬勃发展
  为推进科技创新教育,学校以机器人教学为依托,成立了科技创新“名师工作室”,指导学科教学、学生科技创新活动和社团发展,实现了科技创新教育的多元探索。
  ● 学校获得的荣誉
  在2014年、2015年连续两届全市信息化课堂教学设计与实施大赛中,学校教师获得一等奖2人,二等奖2人,并被授予淄博市行业岗位能手、淄博市青年岗位能手称号。
  学校先后赴多个国家参加国际机器人奥林匹克竞赛,共获国际赛事金奖6个,银奖2个,铜奖1个;全国赛事特等奖11个,金奖、一等奖共27个,银奖、二等奖共23个,铜奖、三等奖共8个。2013年,学校获全国中小学电脑机器人竞赛足球项目第四名。
  在2013年NOC活动决赛中,5人获得恩欧希教育信息化发明创新奖;在2014年NOC活动决赛学生赛项中,获得一等奖5人,二等奖3人;在2015年NOC决赛学生赛项中,获得一等奖7人,二等奖1人。
  2012年至今,学生获国家专利101项;学校连续四年在淄博市青少年科技创新比赛中获优秀组织奖。学校先后被评为全国模范职工小家、淄博市数字化学校、淄博市工人先锋号、淄博市青年文明号等。
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