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本文根据作者的两篇论文，提出了改革常微分方程教材的设想。它避开了学生还未学到的λ矩阵，特征向量的较深适应，直接用一系数法求初积分解微分方程组。这样，使得在讲完一元微积分知识以后，即可讲授微分方程和微分方程互助珠有关知识，这在数学理论和实践上都有一定的意义。
关于常微分方程教材改革的设想
【摘 要】
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本文根据作者的两篇论文，提出了改革常微分方程教材的设想。它避开了学生还未学到的λ矩阵，特征向量的较深适应，直接用一系数法求初积分解微分方程组。这样，使得在讲完一元微积分
【机 构】
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基础部
【出 处】
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武汉纺织工学院学报
【发表日期】
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1996年2期
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