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“一带一路”建设对高职英语教育既是机遇更是挑战.本研究从教师的角度出发,结合高职英语 教育现存的种种不合理现状,分析了新时代下高职英语教师的生存困境,并从教师自身、高职院校和国家政策三 个方面探讨了改善这种现状的可行性方案.
新时代下高职英语教师的生存困境与出路探讨
【摘 要】
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“一带一路”建设对高职英语教育既是机遇更是挑战.本研究从教师的角度出发,结合高职英语 教育现存的种种不合理现状,分析了新时代下高职英语教师的生存困境,并从教师自身、
【机 构】
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太原学院
【出 处】
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戏剧之家
【发表日期】
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2018年22期
【基金项目】
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山西省教育科学“十二五”规划课题：“十二五”规划下山西省高职院校英语教学的定位与改革,项目编号：ZL-13027.
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