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互联网技术的快速发展给思想政治教育带来了丰富的资源和新的平台,网络思想政治教育随之出现,对其主客体的研究也逐渐兴起。文章立足于文献梳理与分析,对网络思想政治教育主客体研究的成果以及不足进行分析和总结,这对进一步推动网络思想政治教育主客体研究及其整个网络思想政治教育的发展具有重要意义。
网络思想政治教育主客体研究述评
【摘 要】
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互联网技术的快速发展给思想政治教育带来了丰富的资源和新的平台,网络思想政治教育随之出现,对其主客体的研究也逐渐兴起。文章立足于文献梳理与分析,对网络思想政治教育主
【机 构】
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遵义师范学院马克思主义学院,贵州师范大学马克思主义学院
【出 处】
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遵义师范学院学报
【发表日期】
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2020年5期
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