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自高校扩招以来,大班上课在思想政治理论课教学中比较普遍。大班教学存在的一些问题,严重影响了思想政治理论课教学质量。分析大班教学环境在思想政治理论课教学中的问题,实施教辅结合教学模式、建立合作学习模式、采取灵活的教学方式对提高高校思想政治理论课教学质量具有重要的意义。
高校思想政治理论课大班教学探析
【摘 要】
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自高校扩招以来,大班上课在思想政治理论课教学中比较普遍。大班教学存在的一些问题,严重影响了思想政治理论课教学质量。分析大班教学环境在思想政治理论课教学中的问题,实
【机 构】
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吉林建筑工程学院思想政治理论教研部
【出 处】
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改革与开放
【发表日期】
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2012年01X期
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