【摘 要】
:
据日本《朝日新闻》2017年5月31日报道,日本首相安倍晋三发布了有关消除“入托难”问题的新计划,该计划指出将把以往政策中提出的“2017年之前實现待机儿童为零”这一目标延后三年,即于2020年底之前实现。这里所说的“待机儿童”(待機児童),是指申请进入政府认定的公立保育所(相当于我国的托儿所)且符合入所条件,却因满员而排队等待的儿童。 当天,安倍晋三在东京的宣政演讲中将新计划命名为《育儿安心计
论文部分内容阅读
据日本《朝日新闻》2017年5月31日报道,日本首相安倍晋三发布了有关消除“入托难”问题的新计划,该计划指出将把以往政策中提出的“2017年之前實现待机儿童为零”这一目标延后三年,即于2020年底之前实现。这里所说的“待机儿童”(待機児童),是指申请进入政府认定的公立保育所(相当于我国的托儿所)且符合入所条件,却因满员而排队等待的儿童。
当天,安倍晋三在东京的宣政演讲中将新计划命名为《育儿安心计划》并强调“这次一定要在2020年之前彻底解决待机儿童问题”。日本政府曾于2013年制定出台的《消除“待机儿童”加速计划》中提出,将于2017年底之前实现“待机儿童为零”的目标,并且至今已配备了大约50万人次的保育学位。然而,从2015年起,日本的“待机儿童”数量却持续飙升,截至2017年4月的最新数据显示,日本“待机儿童”数量为2.37万人,已呈现出三年连续增长的态势。
新计划重点聚焦占比“待机儿童”总数高达70%的0~2岁儿童,推进配备相应的保育学位。计划将通过推进容纳19人以下儿童的小规模保育服务、在具有保育资格人员的家中进行托儿看管的“保育妈妈”服务,以及扩大能够接收2岁儿童的幼儿园数量等措施,将现行计划中每年配备的4.2万人次保育学位增加至5.1万人次。而在保育托管需求更为强烈的都市地带,还将为保育所提供租借费补助、大型公寓或商场内的保育所设置等服务。新计划通过对日本女性就业情况的预测,推算出今后几年日本政府需要配备的保育学位数量:假设日本25~44岁女性的就业率从2016年的72.7%提升至2020年的80%,则从2018年到2020年需新增22万人次的保育学位、从2020年到2022年需再新增10万人次的保育学位。
(北京教育科学研究院国际教育信息中心李冬梅编译)
其他文献
摘 要:中欧清洁与可再生能源学院(China-EU Institute for Clean and Renewable Energy)是继中欧国际工商学院、中欧法学院之后,由中国政府和欧盟委员会共同发起建立的第三所中外合作办学机构。华中科技大学、法国巴黎高科技工程师学校集团、希腊雅典国家技术大学、西班牙萨拉戈萨大学、英国诺森比亚大学、意大利罗马大学、法国佩皮尼昂大学、东南大学、武汉理工大学等来自6
据巴符州统计局2017年3月发布的信息,2015-2016学年冬季学期,在该州高校正式注册的学生总数为35.67万人,其中外国留学生4.76万人,占13.3%。统计显示,近年来巴符州德国大学生增长近乎停滞,去年仅增长了0.02%,而外国留学生去年增长了0.6%,且连续四年增长。 在外国留学生群体中,正式注册的中国学生以5700人再次成为该州外国学生最大群体(上次为2009-2010冬季学期),其
据美国威斯康星州教育厅网站2017年1月5日报道,威斯康星州专家组、学校领导者和高等教育部门正在起草计算机学科标准,明确学生在基础教育阶段应该掌握的计算机学科知识与技能。 计算机学科标准是以威斯康星州新的审查要求而制定的第一套标准。计算机学科标准的制定是从去年8月份以来伴随公众的呼吁而开始的。州督学标准审查委员会(The State Superintendent’s Standards Revi
据美国社区学院协会网站2017年4月5日消息,2017年4月4日,包括高等院校、教育协会、学生团体等在内的576个组织联名致信国会,要求其保护联邦学生的援助计划,尤其是全美最重要的高等教育投资项目——联邦佩尔助学金(Federal Pell Grants)。 联邦政府的学生援助计划在保护高等教育机会公平方面发挥着关键作用。二战以来,联邦政府的援助使得好几代美国人能够负担得起高等教育,也确保了美国
著名教育家陶西平先生指出:“以可持续发展教育促进教育的优质发展,可以关注四个方面:第一,以可持续发展教育促进正确价值观的树立;第二,以可持续发展教育促进学习方式的转变;第三,以可持续发展教育促进良好习惯的养成;第四,以可持续发展教育促进健全人格的完善。通过可持续发展教育从这四个方面进行努力,必然会有助于促进整个教育的优质发展。”这个论述给我们学校开展可持续发展教育指明了方向,指出了路径,指点了策略
近日,英国伦敦艺术大学(University of the Arts London,UAL)旗下的伦敦传媒学院(London College of Communication,LCC)宣布欧洲第一个“虚拟现实”(Virtual Reality,VR)专业硕士学位课程于2018年10月开班,同时宣布该专业本科课程将在2019年正式招生。 与上述硕士学位课程同期开放的还有一间专属的VR教室。该教室配
据经济合作与发展组织网站2017年4月20日报道,最新发布的《OECD荷兰技能战略诊断报告》(OECD Skills Strategy Diagnostic Report)显示,尽管当前荷兰经济发展势头强劲,就业率和劳动力市场参与率处于较高水平,社会收入较高且贫富差距较小,但专家预测,至2025年,荷兰就业增长将集中在技能型职业中,而这类职业通常需要劳动者接受高等教育并从中获得相应技能。荷兰未来的
据联合国教科文组织(UNESCO)网站2016年12月5日报道,芬兰为UNESCO的教育能力开发项目(Capacity Development for Education Programme,CapED)提供了100万欧元的资金支持。教育能力开发项目重点关注科技、职业教育、培训和性别教育。其中,包含对学生的识字教育和生活技能教育,同时包括对教师的性别敏感教育,以吸引更多女生进入STEM领域。 U
据爱尔兰教育部官网2017年5月3日报道,教育与技能部部长理查德·布鲁顿宣布将通过暑期工程计划为全国438所中小学提供4700万欧元的资金,用来改善学校的基础设施。暑期工程计划公布于2015年下半年,并在2016年和2017年实施。该计划旨在对学校的中小型建筑工程(校舍、教室等)进行改善和修葺。这些工作主要是在暑期进行,目的是将对学生、教师和其他学校工作人员的干扰保持在最低限度。 将有438所学
摘要:申素平,中国人民大学教育学院教授,博士生导师,入 摘要:选教育部“新世纪优秀人才支持计划”,现担任中国教育政策与法律研究会常务理事,北京市教育法学会常务理事,多次受邀参加国家立法和政策制定工作。2008年,参加《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》“教育法制建设”部分的起草。在采访中,申教授表示,教育是关乎个体生存的基本权利,国家有义务和责任保障所有公民的受教育权,