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"问道"反映了马克思主义的理论追求,是践行高校教师职责的必然要求,也是高校教师完成立德树人任务的首要环节。"问道"的"道"包括四个方面的内容:客观世界本身规律之道;马克思主义真理之道;中国特色社会主义实践之道和教书育人方法之道。对于高校教师,尤其是思想政治理论课教师而言,只有具备大德之心、学者之气、潜心之态和实践之行才能够更好地问道,做教书育人的学问人。