【摘 要】
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<正> 面对我国现有的国情民情,要参与21世纪的全球性竞争,显然不可能取胜。作为社会主义初级阶段的成人教育,应当把开展全民自学教育确定为宏观发展战略,尽快把工作重点转移
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<正> 面对我国现有的国情民情,要参与21世纪的全球性竞争,显然不可能取胜。作为社会主义初级阶段的成人教育,应当把开展全民自学教育确定为宏观发展战略,尽快把工作重点转移到教育全民自学成才的轨道上来,转移到依靠科学进步和提高全民素质的轨道上来。所谓全民自学教育,是一种多层次、多规格、多样化的自由性很强的教育体制。它的教育形式是在国家教育部门的统一领导部署下,由各行各业根据自己的特点和优势,自行组织本部门从业人员开展自学活动,积极鼓励自学成才,为快出人才、多出人才、出好人才,为提高全民族素质创造条件,为建设具有中国特色的社会主义打好坚实基础。为什么要开展全民自学教育? 1.从国家整体看,11亿人口,2亿多文盲、半文盲,8亿农村人口中,人才只占4%左右,科技兴农是困难的。整个职工队伍,文化水准低、技
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