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运用问卷调查法,对绥化地区特殊教育教师的职业倦怠现状进行探析,采用spss13.0统计方法分析性别、任教时间、职称、学历等因素对职业倦怠的影响程度,得出结论为:提高特教教师社会地位,促进特教教师专业化成长,以及关注特教教师的心理健康等可以缓解和预防特教教师职业倦怠。
绥化地区特殊教育教师职业倦怠问题现状分析
【摘 要】
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运用问卷调查法,对绥化地区特殊教育教师的职业倦怠现状进行探析,采用spss13.0统计方法分析性别、任教时间、职称、学历等因素对职业倦怠的影响程度,得出结论为:提高特教教师
【机 构】
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绥化学院
【出 处】
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黑河学院学报
【发表日期】
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2013年05期
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