【摘 要】
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【正】技校数学课程的教学,要在传统教学模式的基础上,采取有效的创新途径,着力培养学生的分析能力、思维能力、解题能力、创新能力以及各方面的综合素质等。教师要根据学生
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【正】技校数学课程的教学,要在传统教学模式的基础上,采取有效的创新途径,着力培养学生的分析能力、思维能力、解题能力、创新能力以及各方面的综合素质等。教师要根据学生的专业背景优化课堂教学,创设合适的教学情境,因材施教,使教学内容更符合技校学生的接受能力,从而提高学生的学习兴趣和课堂教学效果。本文以服装专业和电子商务专业为例,谈谈数学教学的一些创新思路和方法。
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