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语文阅读教学是奠定学生学习基础的重要环节,文章以读写结合这一教学方式为前提,阐述了该教学模式在高年级语文阅读教学中的应用,目的在于全面提升学生语文阅读、写作水平。
分析小学高年级语文阅读教学中的读写结合
【摘 要】
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语文阅读教学是奠定学生学习基础的重要环节,文章以读写结合这一教学方式为前提,阐述了该教学模式在高年级语文阅读教学中的应用,目的在于全面提升学生语文阅读、写作水平。
【机 构】
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吉林省长春市二道区春城学校;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2017年46期
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