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物理教学中.如何"回归学生的生活世界",可以以生活"事件"、"问题"、"素材'为情境和切入点,实现"从物理走向生活",走向创新等等途经和方法,达到物理知识的应用和创新以及能力的培养.
以生活物理为情境激活学生探究动力
【摘 要】
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物理教学中.如何"回归学生的生活世界",可以以生活"事件"、"问题"、"素材'为情境和切入点,实现"从物理走向生活",走向创新等等途经和方法,达到物理知识的应用和创新以及能力
【出 处】
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青年文学家
【发表日期】
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2004年期
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