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耗散结构是一种“活”的结构，它要不断地与外界发生物质和能量的交换才能维持其稳定有序状态，且通过这种有序稳定状态去耗散物质和能量。德育是德育者与德育对象之间一种思想意识交互作用的运动过程。德育行为实践的目标是将社会所要求的思想道德转化为个人的思想道德，建构个人思想道德平衡有序的耗散结构。本文通过意识运动中的耗散结构解读，希望为德育研究提供一种新的思路。